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问题: 怎样学好英语

学生今年刚上初三,这次月考全是基础题才得了80多分(悲哀~~~)!!想要学好英语,但是又不知道怎么学~~5555~~大家能否帮忙提一些建议呢?要是有好的英语材料、用具或者磁带什么的也可以提出哦!:)Thanks!

解答:

如何学好英文

作者:游政琦 作者:游政琦

不管你是基於什麼動機而想將英文學得更好一些,也就是,比填鴨上課、或死背考試這一套自小就習慣的學英文方式要學到更多一些的話,以下是我個人自專科、大學、美國研究所一路唸英文下來的經驗談,不一定對你會有用,但至少我從一個在專科英文考不及格的普通學生(甚至還被當了一年),到現在拿回一張美國州立大學研究所的文憑(當然,也沒什麼太了不起),我的經驗對某些人也許還多少有點借鏡的用處。 不管你是基于什么动机而想将英文学得更好一些,也就是,比填鸭上课、或死背考试这一套自小就习惯的学英文方式要学到更多一些的话,以下是我个人自专科、大学、美国研究所一路念英文下来的经验谈,不一定对你会有用,但至少我从一个在专科英文考不及格的普通学生(甚至还被当了一年),到现在拿回一张美国州立大学研究所的文凭(当然,也没什么太了不起),我的经验对某些人也许还多少有点借镜的用处。
不放棄英文 不放弃英文
要學好英文,我的第一條經驗守則就是,不要放棄它,不論你的英文在過去有多爛或平平的像早餐的蛋餅一樣,只要你有動機想學好它,你就把過去考不及格或其他受挫折的陰影給掃到一旁,就算學得再怎麼不理想,別忘了,你早已經比一些美國的文盲人士還多背了一些單字了。 要学好英文,我的第一条经验守则就是,不要放弃它,不论你的英文在过去有多烂或平平的像早餐的蛋饼一样,只要你有动机想学好它,你就把过去考不及格或其他受挫折的阴影给扫到一旁,就算学得再怎么不理想,别忘了,你早已经比一些美国的文盲人士还多背了一些单字了。 要先對自己有信心,然後才能持續進行這種你快樂英文才會快樂的學習過程。 要先对自己有信心,然后才能持续进行这种你快乐英文才会快乐的学习过程。
用方法記單字 用方法记单字
學英文,可以分幾個側重的要項,例如單字、會話、文法、閱讀等等,當然,語文是不可分的一個整體,但如果你學習的目的中又有特別著重面的語,你可以針對它們特別加強,但你也可能聽很多人說了,背單字是最基本的工夫,這一點,我也非常贊同,但是背單字不一定要像我一個朋友那樣,拿一本袖珍的小字典就從ABC的順序那樣地背下來,現在,市面上有很好的解析字根字首的書,從字根、字源著手,可以讓妳一背就是一串,當然,也有很多字是無法這麼有規則的被歸類,這時,你不妨採取聯想或諧音法來幫助妳記憶,例如,parsimony這個字是小氣、吝薔的意思,依我拆解之後它就變成"怕死+錢",錢怕死,就等於不願被拿去花,所以就是"凍酸"的意思,不過,這只是我個人的記憶法,你也許不敢苟同,但無論如何,多利用一些你習慣上的或獨門的聯想或諧音法,的確會讓一些字變得很好背。 学英文,可以分几个侧重的要项,例如单字、会话、文法、阅读等等,当然,语文是不可分的一个整体,但如果你学习的目的中又有特别着重面的语,你可以针对它们特别加强,但你也可能听很多人说了,背单字是最基本的工夫,这一点,我也非常赞同,但是背单字不一定要像我一个朋友那样,拿一本袖珍的小字典就从ABC的顺序那样地背下来,现在,市面上有很好的解析字根字首的书,从字根、字源着手,可以让妳一背就是一串,当然,也有很多字是无法这么有规则的被归类,这时,你不妨采取联想或谐音法来帮助妳记忆,例如,parsimony这个字是小气、吝蔷的意思,依我拆解之后它就变成"怕死+钱",钱怕死,就等于不愿被拿去花,所以就是"冻酸"的意思,不过,这只是我个人的记忆法,你也许不敢苟同,但无论如何,多利用一些你习惯上的或独门的联想或谐音法,的确会让一些字变得很好背。
以教文法學文法 以教文法学文法
再來,就是文法部份,請先記住,文法不是語言的憲法,它只是約定俗成的習慣法,熟記它很重要,但實際應用它也很重要,就曾有個教英文的老師半認真半開玩笑地跟我說,其實要學好文法的最好的方法,就是去教人文法,當然,這不過是強調將死的規則變成活的遊戲規則的說法而已。 再来,就是文法部份,请先记住,文法不是语言的宪法,它只是约定俗成的习惯法,熟记它很重要,但实际应用它也很重要,就曾有个教英文的老师半认真半开玩笑地跟我说,其实要学好文法的最好的方法,就是去教人文法,当然,这不过是强调将死的规则变成活的游戏规则的说法而已。 一開始,文法不要背得太細,以免掉入見木不見林的窘境,先了解大規則之後,再求一些了解變則,一般而言,一本柯其化的文法書就可以滿足我們在一般對話上的文法需求。 一开始,文法不要背得太细,以免掉入见木不见林的窘境,先了解大规则之后,再求一些了解变则,一般而言,一本柯其化的文法书就可以满足我们在一般对话上的文法需求。 你也不妨<br> 試試看,拿起一本文法題庫,試著為妳的同學講解一、兩題,看看他們怎麼反問妳,而你自己又是怎麼回答,依我的經驗,就像那位英文老師所說的,在教的過程中,我們會學得更快,因為,這時的文法就像是你手頭上的遊戲規則,反過來是你在解釋它,就像大法官的釋憲(那我們到底是總統制還是內閣制,算了,這扯太遠了!)而不是它在規定你該填哪個答案。 你也不妨<br>试试看,拿起一本文法题库,试着为妳的同学讲解一、两题,看看他们怎么反问妳,而你自己又是怎么回答,依我的经验,就像那位英文老师所说的,在教的过程中,我们会学得更快,因为,这时的文法就像是你手头上的游戏规则,反过来是你在解释它,就像大法官的释宪(那我们到底是总统制还是内阁制,算了,这扯太远了!)而不是它在规定你该填哪个答案。
勇於開口 勇于开口
其實,一個人的單字或文法能力有多強,外人並不一定很清楚,因為這是屬於個人學習的範疇,成果的好壞,只能說是如人飲水,冷暖自知,但是,會話能力的好壞,那就大大不同了,你說得好,大家都會看得到,所以,這方面能力強的話,的確是會吃香不少。 其实,一个人的单字或文法能力有多强,外人并不一定很清楚,因为这是属于个人学习的范畴,成果的好坏,只能说是如人饮水,冷暖自知,但是,会话能力的好坏,那就大大不同了,你说得好,大家都会看得到,所以,这方面能力强的话,的确是会吃香不少。
但是,我所謂的說得好,並不一定是指要說得像老美那麼流利才算好,錯了,只要勇於開口,那就是好,筆者在美國唸書時,認識了一個同期去的台灣校友,後來他當上中國同學會會長和他系上的GA,之所以會提到他,是因為,他在我們台灣去的學生當中,口說的程度並不是很好,甚至還有些台灣國語式的台灣英文,但是,他卻能有雖千萬人吾"說"矣的大無畏的精神,據我所見,他還常惹得他身旁的老美同學或老師哈哈一笑,當然,當選GA並不表示他的會話能力就已經十分高強,重點是,只要你能表達出來,且勇於表達,那就是好,而且,你愈敢說,你就愈會得到他人的回應,而愈得到他人的回應,你就愈有自信,說穿了,要講得好,你就必須先要敢講,而且是大聲地講。 但是,我所谓的说得好,并不一定是指要说得像老美那么流利才算好,错了,只要勇于开口,那就是好,笔者在美国念书时,认识了一个同期去的台湾校友,后来他当上中国同学会会长和他系上的GA,之所以会提到他,是因为,他在我们台湾去的学生当中,口说的程度并不是很好,甚至还有些台湾国语式的台湾英文,但是,他却能有虽千万人吾"说"矣的大无畏的精神,据我所见,他还常惹得他身旁的老美同学或老师哈哈一笑,当然,当选GA并不表示他的会话能力就已经十分高强,重点是,只要你能表达出来,且勇于表达,那就是好,而且,你愈敢说,你就愈会得到他人的回应,而愈得到他人的回应,你就愈有自信,说穿了,要讲得好,你就必须先要敢讲,而且是大声地讲。